El objetivo de este estudio es conocer y comparar el nivel en que se manifiestan lashabilidades motoras y las capacidades físicas en niños en edad escolar que practican Pk, enrelación a alumnos del sistema escolar, con una muestra constituida por 173 varones, distribuidosen alumnos de Octavo básico, Primero y Segundo medio respectivamente, pertenecientes alsistemas escolar , cuyas edades varían entre los 13 y los 16 años.Se realizaron tres tests, dos de fuerza explosiva de piernas (Detente Vertical, SaltoHorizontal Sin Impulso) y uno de agilidad (Test de Carrera con Obstáculos). Al analizar losresultados obtenidos por los colegios por separados, exceptuando al Pk, podemos concluir que losmás eficientes por test son: el Colegio Nacional, test de agilidad (8,44 seg.), el ColegioChampagnat, test de salto horizontal (2,43 m.) y el Colegio Champagnat en el salto vertical (62cm.). Sin embargo, al momento de comparar los resultados con el Pk, se puede concluir que estegrupo fue superior y constante en todas las pruebas realizadas, obteniendo una media (promedio)de 9.57 seg. en agilidad, 2.26 m. en el salto horizontal y 45.7 en el salto vertical, demostrando asíun mejor rendimiento en el desarrollo de las capacidades físicas y habilidades motorasestudiadas.